INfirenze - Informazione indipendente sempre aggiornata!
www.infirenzeweb.it

 
Sabato 29 Aprile 2017
Loading


All'Hotel Londra a Firenze un seminario sul sistema duale dal 7 al 9 settembre



XXVIII       SEMINARIO       EUROPA       
7       –       9       settembre       2016,       Firenze       
Hotel       Londra,       via       Jacopo       da       Diacceto       18/20       
Verso       un       sistema       nazionale       strutturato       della       Formazione       Professionale       
accanto       al       classico       iter       scolastico       liceo/università?    
   
       
Con        l’avvio,        a        settembre,        della        sperimentazione        ministeriale        relativa        al        cosiddetto        “sistema        duale”        che,     accanto        al        tradizionale        percorso        scolastico        scuola        superiore/università,        prevede        la        messa        a        regime        in        tutto        il       Paese       del       sistema,       tuttora       a       base       regionale,       della       Formazione       Professionale,       si       è       a       una       svolta       nell’offrire       ai       giovani        la        possibilità        di        imparare,        fino        ai        livelli        più        alti,        lavorando:        di        questo        si        discuterà,        da        mercoledì        7        a       venerdì        9        settembre        a        Firenze,        alla        XXVIII        edizione        del        Seminario        Europa,        l’iniziativa        ideata        dal        CIOFS-­‐FP       (Centro        Italiano        Opere        Femminili        Salesiane        –        Formazione        Professionale)        in        collaborazione        con       l’Associazione        di        categoria        FORMA        in        cui,        in        una        prospettiva        di        confronto        costruttivo        con        alcuni        altri        Paesi       europei,        esperti,        educatori        e        politici        s’interrogano        su        un        tema        chiave        e        d’attualità        legato        alla        Formazione       Professionale.       Intitolata        “La        sperimentazione        duale        in        Italia.        Un        passo        per        un        sistema        strutturato        di        Formazione       Professionale        nelle        Politiche        Attive        del        Lavoro”,        l’edizione        2016        del        Seminario        di        Formazione        Europea       intende        contribuire        ad        una        corretta        formazione        e        occupazione        giovanile        aprendo        il        dibattito        ai        contributi,        alle       testimonianze,        ai        metodi,        ai        sistemi        e        all’esperienza        degli        ospiti        provenienti,        quest’anno,        da        Regno        Unito,       
Polonia       e       Spagna.       


“Da        qualche        tempo        nel        nostro        Paese        avvertiamo        che        l’attenzione        e        la        considerazione        nei        confronti        della        Formazione       Professionale        sono        cresciute:        si        è        compreso        che        si        tratta        di        uno        strumento        necessario        a        favorire        l’occupazione       giovanile;       –       dichiara       Lauretta       Valente,       Presidente       del       CIOFS-­‐FP       –       con       la       sperimentazione       di       prossimo       avvio,       che       in       due        anni        coinvolgerà        circa        60.000        giovani,        il        Ministero        del        Lavoro        ha        scelto        di        puntare        sulla        filiera       
professionalizzante        che        insegna        un        mestiere        anche        attraverso        il        lavoro        sul        campo        e        di        incrementare        i        contratti        di       
apprendistato”.       


A        prescindere        dall’esito,        inoltre,        lo        stesso        Referendum        sulla        Costituzione        previsto        in        autunno        fornisce       un’ulteriore       occasione       di       riflessione       sul       tema       della       Formazione       Professionale,       dato       che,       tra       l’altro,       nella       riforma       costituzionale       si       prevede       la       nuova       competenza       statale       sulle       “disposizioni       generali       e       comuni”       in       materia       di       IeFP,       
mentre       oggi       tutto       il       settore       delle       IeFP       è       di       pertinenza       regionale.       
Questi        aspetti        contingenti        sono        una        nuova        premessa        per        definire,        in        forma        organica        e        uniforme        su        tutto        il       territorio        nazionale,        un        vero        e        proprio        sistema        formativo        da        offrire        ai        giovani        in        alternativa        al       tradizionale        iter        scolastico/universitario:        interessante        suggestione        nell’ottica        del        superamento       
dell’impostazione        frammentaria,        volontaristica        e        incompiuta        finora        lasciata        all’iniziativa        delle        singole        Regioni,       diverse       delle       quali,       al       presente,       non       hanno       neppure       avviato       tale       percorso       formativo-­‐professionale.       
Il        tema        è        rilevante        soprattutto        se        si        considera        che        la        Formazione        Professionale,        verso        la        quale        si        orientano       sempre        più        ragazzi,        e        non        necessariamente        per        ripiego,        è        efficace        proprio        per        la        peculiare        forma        di       apprendimento       pratico       di       un       mestiere,       parte       in       aula       e       parte       all’interno       delle       imprese.       
Partita       nell’anno       2003/2004       con       alcune       migliaia       di       giovani,       oggi       l’Istruzione       e       Formazione       Professionale       su       base        regionale        è        arrivata        ad        accogliere,        tra        triennio        e        quarto        anno,        ben        329.387        allievi        (dati        ISFOL        Anno       Formativo        2014-­‐2015).        Un        trend        significativo        e        in        continua        crescita,        cui        si        aggiunge        un        successo       
occupazionale        a        breve        termine        pari        al        50%,        che        al        Nord        raggiunge        anche        il        60%,        e        una        dispersione       scolastica        tra        le        più        basse.        E        questo        nonostante        il        fatto        che,        come        già        detto,        non        è        possibile        intraprendere       questo       percorso       di       apprendimento       in       tutte       le       Regioni       italiane.       
       
Al        fine        di        realizzare        compiutamente        un        percorso        strutturato        e        costruito        intorno        all’imparare        facendo       occorre        quindi        lavorare        in        sinergia        nell’ottica        del       dare        organicità        e        certezza        in        tutto        il        Paese        al        sistema        della       Formazione       Professionale,       muovendosi       anche       in       continuità       con       l’esperienza       dei       cosiddetti       ITS,       gli       Istituti       
Tecnici       Superiori       che,       con       tagli       specifici,       svolgono       funzioni       di       approfondimento       analoghe       a       quelle       universitarie,       facendone        un        vero        e        proprio        iter,        completo        e        alternativo        a        quello        tradizionale        fondato        sulla        diade       liceo/università.       


A        questo        proposito,        presenta        grande        rilievo        la        giornata        conclusiva        del        Seminario        Europa,        venerdì        9       settembre,       con       gli       interventi       del       Sottosegretario       al       Ministero       del       Lavoro       Luigi       Bobba       e       della       Rappresentante       del       Coordinamento       delle       Regioni       Cristina       Greco.              
Al        tavolo        di        lavoro        prenderanno        inoltre        parte        gli        Assessori        di        Lombardia,        Piemonte        ed        Emilia        Romagna,        il       Presidente       ANPAL,       CISL,       Confindustria       e       FORMA .       
       
Segreteria       organizzativa       -­‐       CIOFS-­‐FP       Sede       Nazionale       –       via       di       San       Saba,       14       -­‐       00153       Roma       –       tel.       06       57       29       911       –       
347.1415915       –       331.1868384       –       email       info@ciofs-­‐fp.org       –       www.ciofs-­‐fp.org             

 

Nicoletta Curradi

22 Agosto 2016 16:55
 

Commenta la notizia
Nome
CAPTCHA Image
Cambia
Copia il codice di verifica:
Commento
MOSTRE
DAL CUORE DEL LEGNO L'ANIMA DI KEVO
Museo di Storia Naturale "La Specola" via Romana 17, Firenze